阜城长城学校领导及骨干教师一行来我校观摩交流

今日上午，阜城县长城学校领导及骨干教师一行16人来我校观摩交流。带队李校长等校领导及骨干教师们走进我校教学楼详细观看了我校廊道文化及教室文化。走进教室，同学们正在聚精会神的上课，丝毫没有因为来宾的到访而分神走思。精美的图案设计、科学丰富的知识板块，来宾纷纷用相机、手机记录下我校精彩的楼道文化。楼道文化由同学们自主设计制作，为同学们提供了丰富的知识营养。

大课间，来宾观摩了我校激情课间操，整齐的排面、激昂的口号、饱满的激情让来宾深感震撼。在会议室来宾听取了我校发展报告，我校从激情教育、精细化管理、人文关怀、师生关系构建等方面向来宾做了详细经验分享。从一所薄弱学校到崛起为省内乃至全国知名高中，我校靠的正是十三中人敢为天下先，团结拼搏、努力奋进的结果。来宾表示不虚此行，感谢学校的热情接待并纷纷为我校留言。

来宾留言节选：

●来到贵校，整体的感觉就是竞、敬、静、净。学生跑操又是眼前一亮，学生忙而不乱，口号响亮，操前读都是比较好的。宿舍装饰温馨，军被标准，鞋盆摆放整齐。教室学生学习专注，班级文化浓厚，墙报而各赋特色。从细节抓管理，以小见大，是非常好的管理模式。——阜城长城学校教师刘美玉

●紧张有序，学生精神面貌良好。看到学生跑操的现场，给人一种激情震撼心灵！课堂上学生的学习状态：学生很投入，学习很认真。总体上来说，十三中正在大踏步的迈向更好的明天。——阜城长城双语学校刘红祥

●今天来贵校参观有一种震撼之感。高三的紧张气氛，浓郁的学习氛围是留给我最大的印象，再者高三的口号及上午的课间操喊声振天，气势宏伟，也使人印象深刻。餐厅干净整洁，桌面光滑如新，卫生达标。宿舍较为整洁，被铺枕整统一摆放，床下摆放整齐。整体感觉学风浓，学风正却又不失温馨之气。——阜城长城学校教师姜俊才

●看到贵校的墙报内心很震撼。高三学生的优秀试卷很规范，学生做得很认真。墙报内容很鼓舞人心，那些激励的话语正是高三学生所需要的。学校课堂教学，学生们坐姿很正，每个教室都有小组排名，学生成绩记录表，有利于学生和老师掌握该生的学习动态。——阜城长城学校教师贾楠

●校园文化、楼道墙报文化、宿舍文化整体（包括餐厅）为学生塑造了一种温馨、团结、自信、向上、紧张、竞争、不甘落后的氛围。课间跑操很紧张有序，队伍很整齐，口号响亮，富有激情，课间操前小读认真，一丝不苟。——阜城长城双语学校主任曲林荣

●环境优美，校园内标语振奋人心，为学生营造了积极进取的氛围，各项工作精细化。——阜城长城学校教师李敏

●看到贵校的墙报文化很丰富，宿舍很整洁，无异味，很好。学习氛围紧张，高节奏，值得借鉴。学生们的精神饱满，各处充满了紧张的气氛，值得学习。——阜城长城学校教师李伟

●学生上课注意力集中，感受到高三的紧张气氛。跑操被震撼，班级文化设计凸显班级特色，催人奋进。教室宿舍校园环境干净整洁美观。——阜城长城学校班主任伊晓旭

●学生上课，神情专注，学习气氛浓。课间跑操不错，培养学生聚精会神有好处。——阜城长城学校邓建华

●班级管理和班级文化非常有特色，各处塑造积极向上和紧张的学习气氛。学生上课状态很好，注意力非常集中。跑操快节奏，学生专心致志不走神，口号简短有气势，反映出学生的整体状态。——阜城长城双语学校教师孙军娜

●观校园，一尘不染，窗明几净；看学生，斗志昂扬，激情澎湃。十三中以自己独特的管理方式，严格规范要求学生，情感无限关爱学生，让学生学得好，生活的好，应该说以管理促学习，是很好的发展思路。抓细节，养习惯很好。——阜城长城学校教师陈娜

●校园内环境干净整洁，同学们激情昂扬，信心百倍。十三中对同学们的管理规范，严格。——阜城长城双语学校教师杨肖霞

●贵校表现让我叹服，尤其是宿舍、班级、文化及跑操。学生的时间观念很强。——阜城长城双语学校李蒙蒙

●贵校各方面安排井井有条，班级墙报令我大开眼界。宿舍内务极好，餐厅温馨中透着严肃，跑操让我大开眼界。——阜城长城双语学校教师申晓玉