聚焦三尺讲台 书写精彩人生——记我校张玲老师

张玲老师是我校高三年级数学组组长，连续多年带毕业班，不仅所教班级成绩优秀，更是带领整个数学组创造了一个又一个高考辉煌。今年已是她工作的第十二个年头，但是她的工作热情和激情不减，在三尺讲台上辛勤耕耘。

比尔盖茨说“每天早上醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类带来巨大的影响和变化，我就会无比的兴奋和激动。”一个事业有成的人其成功的重要因素就是对工作的热情，对事业的责任感。当一名教师带着激情投入工作，那么她不仅仅播种了幸福的教育，也享受到教育带来的幸福。张玲老师就是带着这份对事业的责任，对教育的热爱，更是对孩子们的使命感，投入到教育教学工作中去的。

古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育教研工作，必须有扎实的功底。张玲老师从教十余年来，有着丰富的教育教学经验。一直以来，她在学生们心中都是严谨负责、温文尔雅的大姐姐形象，所以学生们都亲切的叫她玲姐。在张老师的课上，孩子们从不会遗漏任何一个小的知识点，不担心解题思路不清晰，步骤不完整，因为张老师总会耐心地重复每一个需要注意的地方，重复每一个不经意可能会失分的小知识点儿，反复验证每一条结论的由来。她那富有磁性的声音在学生们心中平添的不仅是知识，更是温暖。

新学期，张玲老师身体状况不是很好，但是她却很少因为身体原因请过假。这天开学，第一节数学课她却没能像往常一样早早的来到教室候课。学生们期待的眼神盯着教室的门。不一会班主任王飞老师进来了，同学们纷纷把数学资料换成班主任的物理课资料。同学们认为是老师临时调课，却不知是数学老师在来上班的路上出了事故，被车刮倒，摔伤了。班主任跟学生们说，他去看望张玲老师了，张老师第一句话就是“对不住了，十分抱歉，耽误大家了。”学生们担心张老师的身体，都写了祝福的便利贴，希望张老师尽快好起来。

然而，第三天，学生们跑完操回到教室看到张老师竟然回到校园，学生们欢呼雀跃。同学们欣慰于张老师的康复，他们的祝福和心愿成真了。但是在看到张老师红肿的右眼，以及抬不起来的手臂后，学生们才意识到，他们的玲姐还没有康复。学生们看到这一切，心理有说不出的酸楚。这节课，学生们听得都十分投入。张老师用它那略带颤音的声音为学生们讲了一堂数学课，更是一堂人生课，一堂充满正能量、充满动力、充满毅力的人生课。下课后，她跟数学课代表说“本来当天我就想来一趟学校给大家安排点任务的，但是家里人不让……”听到这，课代表眼里充满了泪水，是感动的泪水，亦是心疼的泪水。“我不知道是什么动力鼓舞着我的数学老师，但是我知道她在以身作则，告诫我们要努力把自己的事情做好，感谢上天让我们遇到了她——张玲老师。”课代表李琳琳如是说。我相信，张玲老师的动力来源于教师质朴的心灵和不断提高的师德要求；来源于教师一如既往、坚持不懈地把握“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”、“为了一切的孩子”的育人原则；来源于教师日常工作中平凡而又不平凡的点点滴滴！

到今天，张老师的眼睛依然红肿，但是精神很足。手中依然挥舞着粉笔，脸上依然洋溢着笑容。13级2班的王陈同学说，“我庆幸，高考路上，有这样一位老师相伴。玲姐如今已经恢复，额头上的疤痕已不再明显，一切都和之前无异。唯一不同的是我们心中又多了一份敬佩。我相信高考路上有这样一群像张玲老师这样的人们的陪伴，我们一定能登上顶峰，考入理想的大学！”

学生心语：

1、突然想起那天晚上，那天是教师节，我作为班长组织了主题班会，并提前告诉老师们晚上有活动，希望老师们可以出席。当然这只是一个小小的班级活动，况且那天晚上下着大雨，我本来以为老师们不会来了，可是却在晚三看到了数学老师以及其他各科老师，他们是冒着倾盆大雨来的。我很感动。不仅是数学老师，以数学老师为代表的整个13中老师们都充满了这种敬业敬职的正能量，我为拥有这样的人生贵人而幸福自豪。1302班黄欣

2、我敬爱的数学老师，在上班路上因意外事故而没有能来到学校，但我从之后的一系列事情当中体会到了一位老师的伟大与坚强。我们以身为船，在人生的大海上流浪。您甘愿做帆，为我们指明前进的方向，让我们看到未来的曙光。我们要像您一样划起坚强的双桨，纵使惊涛骇浪，我们一如既往。不迷茫，不彷徨，我们永远铭记要坚强……1302班耿佳毅