听他们说十三中！——参观留言节选
20日，河南延津县副县长带队赴我校参观考察，考察团人员包括延津县教育局领导、延津县第一高级中学校长、延津县城北学校校长、中层主任、班主任代表以及学生代表150多人。同日，江西省信丰县第一高级中学领导师生代表一行40多人来我校参观交流，跟班考察。我校热情接待了远道而来的参观团来宾。看看他们眼中的十三中吧！
★上操，快齐整，课堂效率高，师生积极性高。【延津县城北学校，教师赖晓军】
★早操，课间操，气势磅礴，有气势，课堂纪律好，学生积极性高，师生配合默契。【新乡市延津县城北学校，教师张永】
★学生早操整齐划一，课堂气氛很浓，学生学习积极性高涨。【延津县城北学校，教师刘丽芹】
★激情的宣誓，整齐的队伍，浓浓的学风都给我留下了深刻的印象，感谢贵校为我们提供了学习的机会，感恩！【延津县城北学校，教师陈洪莲】
★衡水十三中是个充满激情的校园，给人力量，催人奋进。【城北学校，班主任崔小宁】
★讲解的很到位、很深入，学生很有斗志。【延津县城北学校，校长潘朝福】
★文化氛围浓厚，学生宣誓很有激情，教师国旗台上励志演讲，声情并茂值得学习。【延津县城北学校，教师赵霖、赵云云】
★学风正，紧张有序，好！【延津县城北学校，教师徐峰】
★感谢贵校的热情接待，由衷地为贵校“为中华之崛起”而奋进的办学教学理念，点个赞！【延津县城北中学，教师黄青青】
★学校各项制度都很完善，落实很到位，学风浓，学风正。【延津县城北学校，教师李娜】
★学校各项制度落实到位，学风正，学生有激情。【延津县城北学校，教师徐永雪】
★首先非常感谢贵校能为我们提供这次参观学习的机会，见到十三中的学生精神面貌，身为一线教师的我感到自愧不如，十三中办学教育办的太棒了，是我们学习的楷模。【河南省延津县城北学校，教师宋培艳】
★学生有激情。【城北学校，宋春杰】
★非常好。【城北学校，付文涛】
★学生充满激情的学习，老师敬业的精神，卫生干净。【延津县城北学校，原琳】
★学校各处充满激情，对我们启发很大，非常好！【延津城北学校，教师孙永朵】
★文化栏特别棒，学生站队特别静。【河南城北学校，教师李静】
★文化墙布置很好，管理严格执行力高。【延津县城北学校，教师刘巧灵】
★学生的激情让我震撼，以后多多学习。【延津县城北学校，宋雪伟】
★此行衡水十三中学，受益很大，特别对早操，学生的晨读，校园文化，印象深刻，学习到很多的知识和经验，非常感谢贵校对我们，来访的支持和帮助。【河南延津城北学校，班主任孟祥峰】
★领导的策划设计科学、合理，对学生老师有较强的激励，学校的工作精细实真。【延津城北学校，数学组长苏保宁】
★学生激情很高，很不错。【延津城北学校，教师李丽】
★学校文化氛围浓厚，潜能激励到位，管理精细。【河南新乡，教师王宇昊】
★校园文化，墙体文化特别好，学生很有激情。【河南延津城北学校，教师杜瑞明】
★事无巨细，事事有人管。【河南延津城北学校，教师王光辉】
★能把学生的激情调起来，真心做的不错。【河南新乡，教师韩相芝】
★满意！多多交流。【新乡市延津城北学校，教师赵振平】
★今天亲临贵校，给我留下了深刻印象，可用震撼来形容，从学生上操升旗仪式到课堂上课，校园文化都非常好，贵校在白校长的领导下，相信明天会更好，是我们永远学习的榜样。【延津城北学校，教师习凤玲】
★贵校环境优美，女人气息浓厚，文化底蕴深。教师：教学严谨、激情满怀。学生：学风正、素质高。希望贵校越办越好。【河南延津县城北学校，教师王洪强】
★操队整齐划一，学生学习气氛高，教室布置好。【新乡延津城北学校，教师范素娟】
★校园布局小巧精致，校园文化令人振奋，激情教育渗透到教育教学的各个环节，使学生始终保持昂扬的斗志点赞，管理非常精细，执行力强，二流生源，三流校园，创造一流，教育质量，一辈子学习的楷模。【江西省信丰中学，副校长兰喜生】
★学校管理的极致，老师尽职的极致，学生学习的极致。【江西省信丰中学，教师刘柳】
★校园文化班级文化氛围浓厚，每时每刻都能感受到鼓舞与激励，学生激情似火。【江西信丰中学，教务副主任范春林】
★对本校的教学和管理非常认可，很触动心灵，希望下一次能再来学习。【延津县城北学校，教师刘新华】
★在本校的学习我很满意。【延津县城北学校，教师张川】
★管理精细到位。【江西省信丰中学，副校长肖德胜】
★老师敬业，学生勤奋，学校管理严谨科学，祝十三中再创辉煌！【江西省信丰中学，年级组长钟理金】
★ 评价：在一天的参观中，我深受贵校学子高涨学习，激情和饱满的精神风貌所感动和鼓舞。合理的学习规划和课堂秩序，是我们学习的榜样。【江西省信丰中学，学生吕鹏】
★“惜时、高效”是我印象中最深的两个词。无论是操前读、饭前读还是课堂读都很有效率。学校运转的一套体系使学生学习进入一个良好循环，值得我方借鉴学习。错题本的良好运用也是一大亮点。【江西省信丰中学，学生李汶霖】
★评价：学习氛围浓厚、食堂饭菜可口、校园环境优美。【江西省信丰中学，学生施君烽】
★惜时高效，学生们有很强的团体意识、目标意识，自觉性十分高，很珍惜学习时间，课堂课间切换状态快，团结对我们很友好，老师对学生关于作业布置等制度很棒，学到很多，谢谢！【江西省信丰中学，学生郭蕊铭】
★（1）、学校对于学生的作息安排充分利用，同时也科学合理，值得我们学习。（2）、学校的作业，质检和练习题系都十分完善，包括整理错题和复习面面俱到。（3）、学校的激情教育是点睛之笔。【江西省信丰中学，学生蓝光源】
★望贵校教学质量越来越高，教学成绩越来越好，此行受益匪浅，以此纪念。【江西省信丰中学，学生李翌恬】
★对于十三中整体印象为，效率高，团队意识强，学生十分勤奋，刻苦积极认真。从一天的跟班来讲：（1）、课堂上，同学反应迅速，回答响亮。（2）、状态良好，认真高效，十三中的整体让人有感触，感染力强。【江西省信丰中学，学生王彤】
★贵校学生都是优秀的，老师们兢兢业业、克尽职尽、认真尽责。在校园中弥散着积极紧张的学习氛围，十分有助于学生的学习。贵校的教学秩序井然，制度严密，十分值得我们学习。【信丰中学，学生游磊】
★评价：我认为贵校各方面都做得很好，学生和老师的热情都很高涨，课堂配合默契令人赞叹。【江西信丰中学，学生宋鹏翰】
★从一日的参观学习中，我深刻体会到了，贵校对学生的时间的精准把控，对学生无微不至的关爱，贵校对学生的精细化管理，是我们要学习借鉴的。【江西信丰中学，学生邱凯】
★日子一日走，他们三年如一日一般度过，我很是敬仰，并不是因为我们弱，而是那整齐的脚步以刺痛我心。【江西省信丰中学，学生许祥洪】
★评价：（1）、学生课堂积极性高。（2）、老师上课有激情，讲课丰富全面。（3）、师生关系好。【信丰中学，学生张敏】
★参观衡水市第十三中学，深感贵校纪律之严明与学生气质之秀拔。【江西省信丰中学，学生曾炜蓉】
★评价：（1）、学生素质极高，时间观念极强。（2）、学生有充足的热情与精力，投身学习。（3）、校园管理好，对学生思想教育十分注重。【江西省信丰中学，学生李贵涛】
★一颗扎实的心，一颗血气方刚的心，对远方风景的向往，让我彻底的为之热血，十三中同学们，我想我会在2018年超过你们，感谢你们！【信丰中学，学生陈俊豪】
★学校规划严密，安排组织性强，学生老师上课效率极高，能十分有效利用时间，学生三观正确，开朗乐观十分朴素。【信丰中学，学生施庚华】
★学生开朗阳光，学校管理严格，老师上课都很有激情。【信丰中学，学生黄海月】
★学生都勤奋努力，老师都认真负责关心每一位学生，学校秩序井然，纪律严明，将时间都安排的非常合理，学生读书认真，且友善待人、让人心生好感。【江西省信丰中学，学生刘嘉芬】
★令人震撼，学生时间管理超强。令人望尘莫及，老师认真负责，课堂效率高，学生心无杂念，一心向学。【江西省信丰中学，学生邱博娴】
★学生学习状态非常好，学生学习氛围浓厚，时间安排紧凑，生活非常有纪律性迅速向，上课师生互动多，上课的氛围非常好，确保了课堂的高效性，老师对同学无论是学习还是生活，都事事上心。【江西省信丰中学，学生邹永辉】
★（1）、学生们每个都斗志昂扬，激情澎湃，时间观念强。（2）、管理深入学习生活各个方面，细致入微。（3）、十分注重学生个体能力的发展，在课堂上将大部分时间交给学生。（4）、师生关系十分融洽，像一家人。【江西省信丰中学，学生黄达】
★评价：（1）、贵校学生素质高，待人热情谦和有礼。（2）、学校管理严格，对时间安排紧凑。（3）、师生关系融洽，学习氛围浓厚。【江西省信丰中学，学生代丽娟】
★学生学习积极性特别高，老师也特别负责给同学授课，课前宣誓振奋人心，激发学习的斗志，跑操队伍整齐。【江西省信丰中学，学生许豪杰】
★学生学习状态非常好，学习氛围浓厚，时间安排很好，生活非常有纪律性，上课师生互动多。【江西省信丰中学，学生李睿杰】
★学生同学很积极热情，上课纪律很好，学生能够自觉投入到学习状态，不被其他人影响。【江西省信丰中学，学生陈佳琪】
★学生和老师都很热情，学习非常认真，学生待人礼貌，老师上课负责。【江西省信丰中学，学生刘毅培】
★评价：（1）、教室整洁明亮。（2）、学生上课积极主动。【江西省信丰中学，学生曾令媛】
★评价：比较钦佩。【江西省信丰中学，学生黄柳雨】
★一天的参观，震惊盖过了好奇，无论是跑操课堂，都体现了一种无与伦比的严谨态度，此次考察带给我的感受是教育制度的严密贯彻，但又不失给予学生充足的交流空间。【江西省信丰中学，学生陈娜】
★校风校纪良好，我很喜欢这个学校。【江西省信丰中学，学生韩洁】
★很棒，自信！整体强大，纪律钦佩。【江西省信丰中学，学生徐文阳】
★贵校把时间抓得很紧，这种做法对学生很有帮助，我很欣赏这种做法。【江西省信丰中学，学生袁慧萍】
★评价：学生素质高，学校教育质量高。【江西省信丰中学，学生郭成英】
★制度严谨，管理得当。跑操：斗志昂扬，奋勇拼搏。课堂：气氛活跃，认真听讲。学生：遵守秩序友好热情。老师：亲切和蔼，教学气氛浓厚。【江西省信丰中学，学生曹怡】
★学风优良，学习氛围强。班级内部纪律严明，课堂学习效率高、教师水平高、学生优秀、时间观念强。【江西省信丰中学，学生陈芝琳】
