天热路远，难挡家访——衡水十三中教师家访走进千户家庭

近日，为了使教育教学更有针对性、使学生得到更好的发展，真切地了解每一个学生的具体情况，衡水十三中的老师对即将进入衡水十三中就读高一的学生进行了家访活动。

3天时间，150余位教师分成小组，针对不同居住区域的学生分片进行家访。正值高温天气，老师们冒着酷暑，一路奔波，不畏艰辛。一路走，一路访，衡水十三中的老师们走遍了衡水及周围县区，走访了近千户学生家庭。

学生的教育要从根上抓起，家长、老师的一言一行都会在不同程度上为孩子的成长带来或好或坏的影响。从家长的反馈中，衡水十三中的教师们看到了父母给予孩子的期望、学校的信任、老师的肯定，家访工作打通了家校工作的最后一公里，促进了家长与教师面对面、心贴心的交流。我们有理由相信，在暑期家访工作的持续开展下，家校联系工作将会取得更大的进步、立德树人的培养理念会进一步得到实现。

教师家访感受：

★很幸运，十三中提供让我参与家访的机会，能够面对面、一对一同学生及学生家长畅所欲言地交流。作为刚走上教师岗位的我，今天的旅程无疑将是我人生中一笔宝贵的财富。

我们采取优先集中一个小区进行走访，由于提前一晚上进行电话通知，也得到了绝大多数家长的支持和期待，有的家长甚至没有上班，请假在家，等待我们的到来，这无疑是对教育的重视，作为教师，也是相当感激，也更加感觉到作为一名教师的责任。

 

★今天我们组三个人到武强进行了一天的家访，14户家庭因为两户外出旅游，其余都家访到。通过家访更加了解了学生的想法，他们在假期的状态。第一通过作业的完成情况，学生之间是有差距的，体现出来假期这个状态的好坏。在家访过程中，三位老师都从不同方面去鼓励去引导学生主动调整自己的状态，为开学做好准备，例如其中有的学生做完作业不核对答案。宋丽老师鼓励他们核对答案，找出易错点，开学有针对性的学习，户其加老师和我针对学生的薄弱科给出具体的建议。第二点从学生的眼神中我们读到他对老师的信任，宋丽老师也多给我们两位新老师机会多了解学生，多跟学生交流。每次家访完一家其实内心都会有一种感受我要对学生负责，也更加坚定。其间有一户家里挺难找，跟着导航也迷路了，家长也一直打电话替我们着急，我们内心也很焦急，不想让学生等太久。在车上户其加老师说从来没有因为完不成一件事感觉这么愧疚。宋丽老师说咱们一定能找到。大家心里都没想过放弃。我想这就是十三中老师的情怀，这就是教师应有的情怀。也因自己作为这的一份子感到骄傲。第三有的学生的态度让我很感动，觉得自己的学生时代都没他优秀。例如杨晨同学他上个月因为身体原因刚做完手术，我们去到他家里医生本来建议他最好躺着，他奶奶说这孩子不肯老躺着，但他自己坚持坐起在床边写作业。这点让我们三个都很感动，为他的坚持点赞，为他的这份决心点赞。第四有很多学生表示可以去别的学校公费，也要来十三中学习。他们的这种肯定和坚持，是十三中的教育吸引他们，也说明我们学校在学生的认识里我们是最好，我们也是最好的！

 

★今天我们到武强县进行了家访，早上七点半出发，下午六点半返回学校，这一路上虽然很累，但我们却感觉收获满满的，看到孩子们见到我们时那种欢喜的表情让我们心里也有说不出的喜悦。有的家长见到我们说:"没想到你们真的大老远的跑来看孩子，十三中真好，对孩子们多么关心"。家长们都表示相信十三中，孩子们来十三中来对了。有的家庭里姐姐是十三中毕业的，然后家长把妹妹也送到了十三中，还有一个村子里四个孩子都来十三中了，成绩都很不错，这说明咱们十三中已经得到了家长们的认可和肯定。说起十三中这几年的发展，家长们都赞不绝口，表示把孩子送到十三中他们很放心，我们也感受到了肩上沉甸甸的责任。

我们检查了每个孩子的假期作业，也向他们说明了假期作业的重要性以及开学的一些注意事项，家长们有什么问题我们也做了一一讲解。通过家访与学生的交流，我们可以看出不同的孩子有不同的性格特点，有外向的，也有内向的，有心态好的，也有心态不好的。好几个家长跟我们反映说孩子怯场，有的孩子中考前好几天紧张的睡不着觉，结果中考发挥不太好，考完后还伤心的哭了好久，担心不能被十三中录取。我们认识到不同的孩子有不同的性格特点，对待不同的孩子要采取不同的教学方法，比如学习压力大心态不太好的孩子就不能向他灌输高考的重要性，这样的话会适得其反。我相信每一个孩子，如果我们采用正确的方法，都会是可塑之才。

 

★家访是为了协调和统一学校教育与家庭教育的步调和要求，从而有助于加强学校教育与家庭教育的结合。通过这次家访，我深深的感受到了学生家长对我们十三中的认同感和自豪感。我们也深切的感受到家长们对我们这次家访非常的重视。

首先，学生家长对我们的家访工作十分的配合。有的家长本来要上班，知道我们要去，就特意请了假在家等我们；有的家长怕我们不认识路，特意主动提出来要到街头来接我们；还有的家长听说我们要家访，特意放弃旅游放弃出差坐火车回来见一见我们。

其次，家长们都非常热情的招待了我们。每到一家，家长们都拿出瓜果来招待我们。郭锦格老师在家访途中不小心摔了膝盖，仍然坚持户户到位，有好几位家长都被感动并坚持拿出药品为郭锦格老师处理伤口；有的全家人都坚持一定要送到小区门口，甚至我们的车都开出好远了，回头发现孩子和家长依然在遥望相送。我们很感动。

最后，家长们都表达出了对我们、对学校的深深地信赖。家长们非常开心也非常支持我们的这次家访。很乐意和我们分享孩子的生活和学习中的优缺点，让我们为孩子提供一些中肯的建议，希望孩子能和我们多沟通一会儿。并且说，十三中一直是孩子的目标，孩子的亲戚也在十三中上学，自己对十三中非常的了解，非常支持也非常的信赖着我们这些老师。

 

★今天和组长李伟娟老师和袁孝茹老师到武强县街关镇、武强镇、北代乡周边的村子进行了入户家访，感触颇深：我们首先到了街关镇曹庄村许策策同学家，年迈的奶奶十分热情，介绍了策策初中的学习生活情况，我们也对她的暑期作业进行了批阅，因为我们对当地的村落并不熟悉，当我们提出希望策策帮我们指路时，她十分爽快地就答应了。在她的指引下，我们来到了许宏莲同学家，许宏莲同学认真好学，在中考取得了580分的好成绩，今天的家访足见家长对孩子学习的重视和对老师的尊重。接下来到了王伟祥同学家，这是一个积极上进的孩子，暑期还上视频补习课，假期作业也完成得非常漂亮；但也有不尽如人意的地方，有一位妈妈带着孩子来，可是自始至终孩子都不抬头，原来是没有认真完成作业，但是他的这种愧疚的态度还是证明他知道应该学习，相信经过老师正确地引导终究会踏踏实实地学习。总而言之，今天的家访虽然辛苦，但是家长和学生都十分热情，对十三中也都做出了积极肯定的评价，都坦言将孩子送入十三中非常放心，希望老师们可以对孩子严加管教，希望孩子三年后可以考入理想的大学，也希望十三中越办越好！

 

★很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。家访，对我们老师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。

老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。交谈中，我们发现每个孩子都有自己不同的理想学校，有这个目标，我相信每个孩子都会努力，也希望孩子们三年后考上自己理想的学校。

在这次家访过程中，我深刻体会到，作为老师我们要和家长多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，孩子的成绩会越来越好，十三中也会越来越好。

 

★在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

 

★早上八点准时出发，一个小时多一点就到了饶阳，我们先给第一个学生尹婧打了电话，孩子马上就出门准备接我们，但是这个村实在是有点大，我们走错了路口，着实费了一番功夫才到了孩子家。到家之后，孩子的妈妈也赶紧回来跟我们进行交流，我们了解到这个孩子比较踏实，学习基本上不用家长操心，家长一直在说希望我们多多照顾，我们也说请家长放心，不管是不是我们教这个孩子，十三中的老师都会一视同仁，认真对待每一个孩子的。我们向这家孩子了解到，大官厅镇的这几家都离镇上不远，我们就把他们约到了镇政府见面，在那我们仔细了解了每一个孩子的情况，检查了他们的作业，中午我们走到了大迁村，在那见了一个小男孩，下午两点左右又把东里满乡的学生约到了乡政府，进行家访，之后回到学校，完成了我们今天的工作。感触最深的就是，下县真的艰苦，三十五度的高温，泥泞的乡村小路，还有一点多才吃上饭，但是我们都克服了，而且我们收获特别大，这些孩子真的把我触动了，接下来的日子尽自己所能，教好这些孩子，用自己的付出去换他们三年之后的理想大学！

 

★家长们的热情让我们感受到家长对于十三中的信任，家长们看重的是十三中人性化的管理、不放弃每一位学生的理念。经过今天对农村孩子们的家访，令我们感触最深的是，每一个孩子的雄心，每一个家庭的希望，都将变成我们每一位教师肩上的责任。我们肩负着培养他们成人的责任，我们担负着将知识悉数都传授给他们的职责。每一位家长对我们的重视，背后都透露着每一个家庭全部的希望，家长如此的看好我们，信任我们，如果我们不用心来教导关爱这些孩子，我们不仅辜负这些热情的家长，更会受到自己内心的谴责。

学生的努力和坚持是最重要的，但绝离不开老师们的带领和指引，所以，我们必须在白校长的正确带领下，在各位主任的辛勤栽培后，不遗余力的将学生们培养成他们自己想要成为的优秀的人才！