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云南普洱民族中学、福建连江尚德中学、湖北老河口第一中学、江西宜春黄冈中学、安徽宿州灵璧一中、河北广宗二中教育跟岗圆满结束

8月14——15日,来自云南普洱民族中学、福建连江尚德中学、湖北老河口第一中学、江西宜春黄冈中学、安徽宿州灵璧一中、河北广宗二中等全国多省份学校教育领导、骨干教师在我校进行了为期两天的教育跟岗活动。

此次跟岗交流活动是应全国各省份教育同仁暑期和新学期初多次联系、强烈期许下,根据我校培训容纳能力,经过严格控制规模、控制学校数量而落实的跟岗培训活动。我校领导对本次活动高度重视,强调要一如既往做好跟岗交流,以开放的心态办学,以真诚的态度接待。我校相关责任处室做了详尽而周密的安排。

在衡水十三中跟岗学习的时间里,各地的教育同仁全面感受了我校的教育教学活动,从激情跑操、高效课堂、无声自习到课前宣誓、楼道文化、学科教研活动等,来访教师们不放过每一个细节,认真学习,细心记录。我校教科处、教务处、年级部相关领导为参观来宾作了全方位主题报告,其内容涵盖我校发展历程、教职工管理经验到班主任的班级管理经验、学生良好行为习惯养成等诸多方面。同时,我校九学科骨干教师代表与来宾进行了专题交流活动,就学科建设与来宾进行了友好交流。

两天的时间很快结束,来宾表示对我校印象深刻,表示本次跟岗活动受益匪浅。各位教育同仁纷纷为我校留下了真情感言。福建省连江尚德中学来宾感叹:衡水十三中近五年的快速发展,令全国教育界同行刮目相看,其背后师生所付出的努力可想而知,对激情宣誓、跑操等激情状态印象深刻,楼道文化、宿舍文化、班级文化、餐厅文化等都在最大限度地激爆学生的潜能,学生超自信。偶遇14级同学与家长一起来校,感谢学校老师,敬献一面锦旗,场面甚为感动,犹如一家人。教育是一个良心的工作,教育用生命激活生命,用情怀养育情怀。

来宾留言节选

★有衡水十三中的精神,中国定能崛起。衡水十三中的飞跃是靠从校长到每一位教师的尽心付出,为学校作出不懈的努力,值得我们学习和借鉴!学校精气神儿很好,做事严谨,自觉养成教育好,能在几年内跃升,实在堪称奇迹。——福建省连江尚德中学张丽

★衡水十三中毫不夸张的说是河北省教育的一颗明珠,经过学习,感触很多。贵校的校园文化,学生的精神面貌让人震撼,对学生自信、潜力的激发做到了极致,十三中的跨越式发展是一个奇迹,更是一种必然。在十三中取得跨越式发展的背后,更让我们动容的是,教师团队和领导团队的付出,团结上下一条心的精神风貌,作为同行收获满满。两天的学习很快结束,十三中比我以往去过的旅游景点更让人流连忘返,希望以后还有机会再来学习。——福建省连江尚德中学

★每次来到衡水十三中都有不同的收获和感触,十三中发展迅速,离不开学校领导和全体教师的无私奉献的付出。给我最多的感受是十三中教育做到了精细,极致。也正应了一句话,教育无处不在,体现了十三中的细节教育,正因为十三中每天做好每一件细节小事,而成就了十三中教育质的飞跃,体现了教育无小事。每一位领导到老师都能各司其职,尽心尽力。——河北省广宗县第二中学副校长王巧华

★贵校的老师,都在用心、用情去工作,他把教育不是当职业,而是当事业备受鼓舞,催人奋进,学校的管理井井有条,学生充满激情。——安徽灵璧一中校长程斌

★衡水十三中是教育的探索者,改革者!向先行者致敬学习。——湖北省老河口市一中副校长聂学安

★衡水市第十三中学近五年的快速发展,令全国教育界同行刮目相看,其背后师生所付出的艰辛努力可想而知,喊口号、宣誓、跑操、举读印象深刻,楼道文化、宿舍文化、班级文化、餐厅文化等都在最大限度地激爆学生的潜能,学生超自信。偶遇14级同学与家长一起来校,感谢学校老师,敬献一面锦旗,场面甚为感动,犹如一家人。教育是一个良心的工作,教育用生命激活生命,用情怀养育情怀。——福建连江尚德中学办公室主任陈学钗

★这是一所非常干净的学校。一、校园环境的干净,一所学校首先必须让人一看就是学习成长的地方,一见十三中,在教学楼各处都是各种学习教育有关的文化长廊,让人感受到就是我在这里要学习,要努力的学习。二、师生教与学的干净,全校师生在这里沉浸在教与学之中,心外无物,让师生徜徉在学习的海洋。——福建连江尚德中学曾艳

★管理团队,意识强烈,制度健全,不断的培训执行力强,培育师生激情达到极致,这样的团队将无往而不胜,地方政府及教育行政部门一把手的文化底蕴,对教育的具体方向,至关重要。——云南省普洱市民族中学副校长侯朝忠

★教师以毕生心血做一件事儿,教书育人,衡水市第十三中学的教师的实际行动诠释什么是身正为范,为人师表。时刻提醒自己静心工作,兢兢业业做一个麦田里的守望者。——福建省连江尚德中学办公室主任

★贵校管理关键突出两个重点,师生想做和师生会做,也就是评价体系的构建与执行及不断的培训,十三中做的很好,值得借鉴与学习,级部工作的精细投入机制很不错。——云南省普洱民族中学侯朝息

★本次来十三中学习,我充分认识到成功是多么不容易,教师激情工作,学生激情学习,令人震撼,听一节数学课,学生的关注度、参与度特别高,师生互动好,讲完一个内容,会给学生充分的时间消化吸收,让学生充分领会知识,非常棒,学校办学理念先进,一切为了学生人文关怀,学生发自内心的感恩,相信十三中会越办越好!福建省连江尚德中学丁志恒

★一、对学生教育细微考虑很详尽,既有顶层设计,又有具体落实反馈。二、注重不断给予学生朴素热情激情,保持旺盛的精力。三、注意引导学生感恩教育,纪律教育,规范教育。四、注重引导学生充分利用边角时间,提高朗诵效率和记忆效率。——福建连江尚德中学陈哲远

★贵校办学理念创新,真正做到用心,用力,用情,把每一件事做到极致,此次参观我收获很多,贵校的成人礼让我震撼,德育教育做的非常完美。——福建连江尚德中学林方清

★贵校的努力与成就令人敬佩,首先,在管理体制中,各种制度的设立与实施非常有力而有效,尤其是管理部门的执行力与为教师学生的服务意识令人敬佩,其次对教师与学生的热情激发值得所有学校深思。——福建连江尚德中学教师陈银灯

★班主任心中充满阳光,带出来的学生也是阳光的学生,班主任付出了真情,也将收获学生的真情,班主任老师不是为学生做多少,而是教会学生做多少,培养出的学生是独立自主的学生。——云南省普洱市民族中学石曙东

★对于管理的内容和程序熟悉,解释到位,教学管理的重点举例恰当,听君一席话胜读十年书,教学管理的模式很细,分工明确,责任到位,很受感动。——福建省连江尚德中学教师

★制度完善,执行到位好,充分发挥学生的自我管理能力,对新教师的培养与使用好,学校的发展后继有人。——云南省普洱市民族中学石曙东

★以严格的纪律做好管理的保障,每个环节考虑比较细致。不仅对老师,而且对学生都一样,人文关怀是对学校严格管理的补充,必不可少,跑操非常整齐划一,学校集合时间短,得益于学校严格管理和有效控刹。——福建省连江尚德中学陈哲远

★衡水十三中的老师为这所学校付出了辛勤与智慧,收获了尊敬和爱戴。学校发展迅速,学生的学习状态让我震惊,学生的事事井井有条,执行力非常强。——福建省连江尚德中学潘荣波

★学校发展很快,青年教师成长迅速,领导思想解放,思路新颖,方法、措施有力,对教育,各个环节理解透彻,校领导对老师能够用心、用力、用情工作。——安徽省灵璧市第一中学高三年级组长赵继法

★来校给我留下了深刻的印象,领导的和蔼可亲,平易近人;教师的循循善诱,刻苦勤奋;学生的激情昂扬,充满斗志,整个团队都是齐心协力,为了学生,让人敬佩,让我收获很多,祝十三中明天更美好。——福建省连江尚德中学胡贞

★老师们以身作则,以校为家,用自己的实际行动完美的诠释着老师的职责,用自己的思想意识发挥自己的干劲儿,更能体现出教师职位的尊严和尊重,也体现着作为十三中一员的精神力量,环境决定出路,十三中加油。——广宗县第二中学教师李光明。

★参观完十三中的日常教学工作,感受了十三中的教学、管理的强大力量,教学文化布置,学生教学的有效性,学生作息合理,思想教育先进,显示了学校管理精细有效,学生在这块教育净土上茁壮成长!福建省尚德中学  林安

★教师工作很投入,学生学习很尽心,教师能教书育人,立德树人。——云南省普洱市民族中学办公室副主任刘运奇

★听了十三中报告让我受益匪浅,身为班主任,我定十三中老师好好学习,激发学生的学习潜能,爱护好每一个学生,很精彩的报告,非常感谢!——福建省连江尚德中学张丽

★感谢学校班级管理的经验分享,实践总结,收获很多,对于班级的管理、班主任的素养提升,感触很深,感谢这次参观活动!

★人文情怀,思想到位,竞聘上岗,体制灵活,执行力强,严格要求,纪律保障,扁平化管理到位。——福建连江尚德中学

★你们全校上下用心、用力、用情,打造着育人环境,创造教育神话,值得所有教育人学习。——广宗县第二中学校长助理毕树博

★细节较全面,对学生要求到位,整体精神状态让观看者上进,课堂引导领出色,校园有家的味道。——广宗县第二中学教师杨喜超

★领导管理的认真,学生管理卓有成效。——云南省普洱市民族中学石曙东

★改革中才能求发展,一成不变的固化教育会落后于时代,希望向贵校学习!普洱市民族中学  年级组长鲁方圆

★十三中始于精心,行于精细,成于精彩!  ——云南省普洱市民族中学侯朝忠

★衡水十三中在班主任工作管理中已经做到了极致,真的很佩服你们,由衷的!福建连江尚德中学 万伟

★感受到了十三中班主任身上的那种责任心和奉献精神,更加感受到了十三中班主任心中的绵绵爱心,反省自身,感慨良多,愧疚很多,佩服!福建连江尚德中学

★衡水十三中的教育让我震撼,十三中的教育是中国基础教育的楷模。辽宁大连普兰店区高中政教主任

教育同仁校内合影

来宾观摩升旗仪式

来宾听取专题报告

来宾观摩激情跑操

观摩高效课堂

欣赏校园文化建设

观看课前励志宣誓活动

来宾与我校骨干教师进行面对面交流活动


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