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连云港东海县、德州陵城区、石家庄灵寿县师生代表500余人到我校参观交流

来源：本站原创发布时间：2017年10月12日19:36:53

11日，江苏省连云港市东海县、山东省德州市陵城区、石家庄灵寿县师生代表500余人到我校参观交流。来宾走进我校校园，参观了一日常规。校园文化参观、高效课堂听评课、级部建设及学科建设报告会。对我校在教育教学中的实际成效来宾给予了高度评价。活动中江苏连云港东海石榴中学章校长向我校赠送了锦旗，锦旗上面“燕赵精神的缩影，高中教育的楷模”高度评价了我校教育发展。

江苏来宾杨丹丹老师表示“来到十三中，对于在高中工作了11年的我来说，也刷新了我对高中的印象，相比高中升学的压力，十三中有的更多是激情和自信，学生的积极向上，热情有动力的正能量，震撼了每一个来访者！听完一节课，所有的疑惑和震撼全部都有了答案，老师身上的激情亲切和学生之间的默契，充满知识和鼓励的课堂，让听课的我们也不禁被深深的感染，晚上快十点，走廊上到处是给学生单独辅导的老师，整个学校从早到晚都充满了激情正能量，刚过了一天，我最大的感受是连我自己都被传染了，满满的正能量，浑身充满了力量！”

来宾留言节选：

★再次带队50多位教师衡水十三中，扑面而来的精气神非常强烈地充盈着整个面积不大的校园，精心的规划，精细的措施，精致的管理，让我们耳目为之一新，激情的状态，激励的文化，激扬的正能量，使我们精神为之一震，十三中好榜样，不愧为燕赵精神的缩影，所有高中教育的榜样！——江苏省东海县石榴高中校长章荣斌

★久闻其名，今日一见，果然名不虚传，令人折服和感动。一，学生充满激情，赞！二，跑操前考点诵读，抓住每一点可利用的时间，赞！师生评语激励，令人振奋，学生口号响亮统一，各班有自己独特的口号，赞！三，食堂宿舍硬件设施齐全，干净卫生，物品摆放整齐，个人内务整理非常棒，赞！四，课堂教学，注重实效，老师有效进行精神点拨，小范围讨论，激励教育有效实施，每一个学生都能参与到教育中来，重点突出，链接高考，互帮互助。赞！——江苏省石榴高级中学教师蒋明芳

★来到十三中，对于在高中工作了11年的我来说，也刷新了我对高中的印象，相比高中升学的压力，十三中有的更多是激情和自信，学生的积极向上，热情有动力的正能量，震撼了每一个来访者！听完一节课，所有的疑惑和震撼全部都有了答案，老师身上的激情亲切和学生之间的默契，充满知识和鼓励的课堂，让听课的我们也不禁被深深的感染，晚上快十点，走廊上到处是给学生单独辅导的老师，整个学校从早到晚都充满了激情正能量，刚过了一天，我最大的感受是连我自己都被传染了，满满的正能量，浑身充满了力量！——江苏省石榴高级中学教师杨丹丹

★百闻不如一见，历经近八小时的车程，我们一行到达衡水十三中，进行了参观学习，整个行程下来，我们最直观的感受就是震撼！一、校园随处可见正能量文化，十三中处处可见文化长廊，班级文化，校园文化特色中充满激情。二、充满激情的师生，十三中的跑操活动，带给我的震撼久久弥漫心中！操前的读书激情，跑前的励志讲话，行进中的呐喊口号！从这些充满激情的呐喊中，我感受到十三中人饱满的精神状态，这样的学校培养出来的学生是充满学习热情的！——东海石榴高级中学教师

★感谢！十三中热情相待，倾囊相授，我们在学校每一眼，每一步都感受到了激情和奋进，不仅有学生，十三中老师也给我一样的感觉，在十三中一天的时间，感受比我十年从教的时间学到的都多，我会用心体会慢慢品味，致力去实践，最后再次感谢十三中全体师生，祝你们走向辉煌！——江苏连云港石榴高中

★有一种感动的震撼，今天来到十三中才知道原来还有一种力量叫做来自于灵魂的力量，用知识唤醒灵魂，爱生如子，跟学生家的温暖，给我日后的教学工作提供了切实的思路，希望十三中会越来越好。——石家庄灵寿县刘叶

★学生跑步的场景给我留下深刻印象，给我带来了深深的震撼，学生那种学习状态。让我感触良多，让我深深地明白这群朝气蓬勃的孩子身后有一支强大的教育工作团队，我们要学习这种精神，为十三中点赞!——石家庄灵寿护驾疃高中张端红

★衡水十三中，让我自参观为止就是震撼。从各个环节细节的激情，培养学生自信，自制，等各方面能力。让我学到了很多，思考了很多，让我又重新认识到，发挥学生潜力。激发学生能力良好的，习惯是关键。

★激情点燃人性。激情点燃教育新思路。教育的真谛是唤醒。衡水精神是教育的真谛，让衡水走得更远，引领教育走向更高。——王恒川。

★老师眼中有精神，学生眼中有精神，整个校园有精神。这种自信的信念，对成功的信念，这种信念遍布整个校园，凡是进入校园的人都会被感染！——东海县石榴中学。丁其林。

★初次来到贵校，师生的精神面貌震撼，学生的激情，老师的尽心尽责，值得我学习，课堂学生的自信，老师的执着。跑操时孩子举起手中一张薄纸大声朗读，读出心中最想要的高度。——东海县石榴中学

★1.管理精细，课堂精致！2、，教师年轻有激情，学生也有激情，对学习激情，对生活激情，展现活力，3、专注，学生目标明确，激发潜能。4、课堂中师生互动精彩活泼。5、学生具有吃苦耐劳的精神，生活节奏快，却不言苦不言累。6、校园氛围好，文化气息浓厚。——江苏东海石榴高中教师孙召象

★效率是最大的感受，课堂上学生的学习效率，晚自习学生对时间的利用效率，跑操对操场的利用效率，学校布置对校园角落的利用效率，开会时对会议会场的利用效率。——石榴高级中学

★细节到位，用心，廊道文化整洁有序，学生充满激情自信！

★激情释放震撼，确实能激发学生的学习潜能！——德州陵城一中班主任

★学习，纪律，文化，运动都太好了！震撼！——陵城一中教师刘桂涛