我校举行期中考试颁奖大会

近日，教务处召开2012-2013第一学期期中考试颁奖大会，大会由教务处主任姜德余主持，校领导班子进行了现场颁奖。本次大会是一次展示成果，肯定成绩的大会，更是表彰先进，激发斗志的大会。

通过大半个学期的刻苦努力、辛勤付出，我们的师生们收获了一个又一个的欣喜、收获了一个又一个的成功。会议首先对在本次其中考试中取得优异成绩的学生进行表彰。学校设立学习能手、学习标兵、学习骄子等奖项。会议还分年级奖励了本次考试中成绩优秀班级班主任。一张张鲜艳的奖状印证的是师生努力后的成功，风雨后的彩虹。大会同时对各级部近一段时期以来的学习、工作作了全面的总结和评价，肯定了成绩，也提出了希望和目标。

 

 

教务处姜德余主任期中颁奖精彩讲话全文

同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖状和微笑时，我们不能忘记辛勤耕耘的老师们，让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向一直以来辛勤工作的全体班主任和科任老师表示衷心的感谢！

同学们，十三中学的每一个学生都具有潜能，每个人都是一座金矿。希望你们在老师的指导下奋力开发潜能，实现跨越；希望你们通过学校生活的千锤百炼，点石成金，让成长的足迹闪闪发光！大家知道，牙买加飞人、08年奥运会百米跑冠军博尔特，在今年该国的奥运100米、200米预选赛上，都输给了他的队友、师弟布雷克。飞人博尔特说，此事给了它警醒，激励他在备战奥运会的训练中更加勤奋。于是，在伦敦奥运会上闪电侠再次蝉联冠军。

绝佳的成绩、惊世的表现其背后一定隐藏着博大的胸怀、超群的眼光、非凡的意志和毅力。每一个卓越的人，每一个上佳的表现，都可能有一段沉默的时光。那是一段奋力拼搏、潜心磨练的时光，一段耐得住寂寞、无怨无悔的时光。这段时光后来回忆起来甚至连自己都被感动。同学们，让我们追求卓越、拥有这样的时光，让我们感动自己，感动老师，感动十三中学，甚至感动我们周围的每一个人。古往今来，成大事者需从小事做起，同学们，让我们做一个有教养的人吧！在十三中学，我们在发掘人类知识宝库的同时还要养成一种内在美，内在品质的修养。做一个文明的学生，一个有教养的学生。文化和文明不同，教育和教养不同。一个有教养的人在学习、生活乃至后来的工作中，会表现出良好的个性、优雅的风度，处处受人欢迎，时时得到尊重。同学们，养成一种严谨的学习习惯吧！生活的黄金只能从严谨中得来，从创造中得到。我们平时看书，不在于看见而在于看穿！我们平时做题，不在于想到而在于想透！

十三中学的一个突出特色，就是不做则已，做就做最好。努力或许不能成功，放弃一定失败。我们要有争第一的志气、拿第一的决心。在今年五月份市教育局组织的全市说课比赛中，我校张文暖、杨尊义、姚翠翠、李玉铭、刘晶晶五位老师均获得全市第一名的好成绩；在10月份河北省数学优质课比赛中我校赵凤倩老师做为衡水市两名代表之一参加比赛，一举夺得省二等奖（另一名老师来自市区某知名重点中学仅获得三等奖），成为我校建校史上第一个讲课省级最好成绩。在本周二举行的衡水市“百千优质课”评比活动中，我校母剑侠、伊平丽两位老师代表衡水市为全市教育系统做观摩课。并且得到到了与会领导和全市参会老师的一致好评。成绩的取得离不开教育局领导对我校的办学成绩的认可，更离不开我校教工的努力，因为我们始终抱定这样一种信念：就是不做则已，做就做最好。同学们行动起来吧，让我们始终做一个优秀的自己。

同学们，我还想跟大家说的一个词：门槛。所谓“门槛”，我的理解是：走过去是“门”，过不去是“槛”。我们十三中学要让每个学生成功跨越这个槛，穿过这道门；让所有的学生实现大学梦，也许我们暂时考不上清华、北大，但是我们最终的成绩一定要让学生满意，让家长满意。同样的分数在十三中的同学，三年提高的分数最多。我们坚信我们一定能让选择十三中的学子，毕业时昂首挺胸走出十三中的大门，因为我们有这样一批敬业付出的老师，有这样一群可爱的孩子，因为我们有不做则已，做就做最好的信念！听我们跑操、宣誓时响彻震天的口号，看我们教室里上课、操前读、餐前读的那种专注。所有这一切的一切都蕴含着我们师生的一种最真诚的感动，因为感动，所以我们收获，因为收获，所以我们成功，因为成功，所以我们幸福。我相信在十三中的每一天，我们师生都是幸福的，也许我们苦，也许我们累，但是我们苦的值得。同学们，千里之行，始于足下。如果你现在还在赖床，你只能完成一个梦。如果你现在已经起床，你就可能实现一个梦想！

我还想再对高三同学讲几句话。

一番风雨路三年。这三年，你们欣赏过自然风光之美，也领悟了人生之美。自然风光之美，在于包含了山山水水，而人生之美，在于品尝了甜酸苦辣。我们高三同学，一定会很欣赏唐朝诗人李白的狂放与豁达，也称“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”。虽然我有些同学诗句的理解不一定准确，但其豪情壮志却值得赞赏。作为楚地人，唯楚有才。作为十三中人，摇篮里的英才，更应该有一股虎气。我们奋斗的足迹表明，成功就是一连串的奋斗。除非你放弃，否则就不会被打败。高三（2）班的张佳男就是一名勇敢者，冲着第一来，挥手从兹去。三年磨剑，正蓄势待发！

作为十三中人，一个鲜明的特点就是，优秀已成为一种习惯。我们懂得，付出永远不会太迟，只要付出，就有回报。人所具有的，我也具有，人所没有的，我要拥有。当优秀成为一种习惯，可能有暂时的落后者，却没有永远的失败者，即使偶有所失，也能绝地反击。这种绝地反击，既不乏激情，也不乏心智，否则激情成了匹夫之勇，难成大气。正如在高三早自习的黑板上写到的：“学习是付出劳心与劳力的一个过程，宁静致远，以养我心，内圣外王，助我成事”。学习既要有勇气与毅力，也要有智算与巧解。这就是优秀的十三中人的习惯。

再拿考试来说吧，选择题、填空题所占比重不小，快速准确拿下这些题，是考试成功的基础，有的选择题如果直接算出结果，再从答案中找出选项，把选择题当填空题来做，结果固然不错，但却丢了时间，这叫隐性丢分，须知考试时间有限，而智算、巧解，既可能赢得时间，又能提高准确率。这就是当优秀成为习惯的结果。

对高一、高二学生谈点想法。

有人说，课本知识太简单了，已不能适应当今激烈竞争的考试需要。诚然，要学好，光有课本不够，但是离开课本不行。课本知识与课外知识是源和流的关系，无源不流。当今考题，纷繁变化，层出不穷，但万变不离其宗，各种试题无不是对课本知识的拓展与延伸。课本的知识和方法掌握好了，可以以少胜多，以不变应万变。飞禽其所以能越飞越高，是因为翅膀硬；房子之所以能越建越高，是因为基础牢。要获得优异的成绩，必须立足课本，打好基础。

最后，我再对同学们的学习提出四点要求：

一、勤奋刻苦是前提。成功并不只是聪明来实现，勤奋刻苦是前提。

二、紧跟老师是法宝。

有些同学不能正确处理与老师教学的关系，有这几种表现，一是不听老师的话。不按老师和班主任的要求学习。二是不听老师的课。你讲你的，我做我的。三不做老师布置的作业。可以说，我们的教师个个经验丰富，同学们要完全相信老师的教学，甚至把老师的话当作金科玉律去对待，课堂上做到两眼盯着，两耳竖着，两手动着，一心跟着。这样就会从老师身上，从考试中捞到不少分数，不少好处。

三、三先三后是良策。

在学习过程中，先老师后自己，先知识后训练，先课堂后课下，所以我提倡三先三后的学习策略。

四、重复学习是保障

有的同学抱怨，内容多，记不住，学了后面，忘了前面，昨天做，今天忘，怎么办呢？重复，反复梳理归纳，让知识系统化、条理化。

同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。正如高一十尹长胜同学在昨天课前励志演讲中所提到的，本次考试不是战争的结束，而是下一次战争的开始。同学们期中考试总结大会，激发同学们争先创优的意识，百舸争流，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在下次考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

最后，祝老师们身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步！健康成长！现在我宣布，期中考试优秀学生表彰大会圆满结束！