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我校召开《准则》、《条例》争做合格共产党员学习会

我校召开《准则》、《条例》争做合格共产党员学习会

我校召开《准则》、《条例》争做合格共产党员学习会

12月24日,我校召开专项学习会,党支部书记、校长白祥友做重要讲话。白校长强调中共中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,备受各界关注。修订后的两大党规,把党的十八大以来治党、管党的实践成果转化为道德和纪律要求,通篇贯穿着“全面”与“从严”两个关键词,吹响了全面从严治党新的号角,意义重大,影响深远。

一、彰显一种坚强决心——与时俱进完善党内法规,切实解决管党治党中存在的突出问题,坚定不移推进全面从严治党。现行一些党内监督法规制度已不能完全适应新形势下全面从严治党的需要,有必要加以修订和完善。

现行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》仅对党员领导干部提出规范,未能涵盖8700多万党员,适用对象过窄;“8个禁止”“52个不准”均为负面清单,缺少正面倡导;一些内容与“廉洁”主题没有直接关联,主题不够突出。

而现行《中国共产党纪律处分条例》则存在着纪法不分的突出问题,许多条款与刑法等国家法律规定重复,这实际上是降低了对党员的要求,无法体现党的先进性。

为把党规党纪的权威性、严肃性真正在全党树立起来,中央自去年下半年着手对上述两部关联度较高的党内法规先行修订。今年10月12日,中共中央政治局会议审议通过了修订后的准则和条例。

党的十八大以来全面从严治党的态度在此次修订中得到充分体现。两个法规回答了“全面,覆盖到何种程度”、“从严,严格到什么份上”等问题,彰显了坚定不移推进全面从严治党的决心,释放了越往后执纪越严的信号。

二、树立一条道德高线——修订后的准则成为党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的党内廉洁自律规范。这次对准则的修订“动作很大”,无论法规的名称还是内容都有较大变化,形成了党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的党内廉洁自律规范,也向全体党员发出了道德宣示,对全国人民作出了庄严承诺。

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》经修订更名为《中国共产党廉洁自律准则》。从“中国共产党党员领导干部”到“中国共产党”,从“廉洁从政”到“廉洁自律”,都体现了“全面”二字。新准则将适用范围扩大到全体党员,其中,对党员领导干部的自律规范,不再限于“廉洁从政”,而是扩展到“廉洁用权”“廉洁修身”“廉洁齐家”等方面。

准则修订过程中,突出重点、删繁就简,坚持正面倡导、重在立德向善,将“8个禁止”“52个不准”等负面清单内容移入同步修订的纪律处分条例,使现行的18条、3600余字的准则,浓缩成8条、309字的自律标准。

针对全体党员,准则围绕如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系,提出“四个坚持”;针对党员领导干部,准则围绕“廉洁”二字,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面,提出更高要求。

条款、字数少了,但微言大义,紧扣‘廉洁’主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,展现了共产党人的高尚道德追求。这是一条既面向全体党员,又突出关键少数,看得见、摸得着、易懂易记易执行的高线。

《条例》方面,删除了70余条与国法重复内容,增加“拉帮结派”等违纪条款,条例修订充分体现纪法分开、纪在法前、纪严于法。新修订的条例增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气,非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度、不如实报告个人有关事项,权权交易、利用职权或者职务上的影响为亲属和身边工作人员谋利,侵害群众利益、漠视群众诉求等条款。

条例的修订,除上述“一增”外,还有“一减”“一整合”。 “一减”即删除了原条例中70余条与法律法规重复的规定,代之以党组织和党员必须“模范遵守国家法律法规”,党组织和党员“违反国家法律法规”“都必须受到追究”等专门规定,以实现党纪与国法的既相互分开又有效衔接。

“一整合”即将现行条例规定的10类违纪行为整合修订为6类,分为对违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律行为的处分。

总之,新修订后的两个党内法规,积极适应全面从严治党的新形势新要求,及时总结提炼从严治党的实践成果,坚持依规治党和以德治党相结合,着力解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题。两项法规一正一反、相互配套,《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德,是党员和领导干部能够看得见、够得着的高标准。《党纪处分条例》,围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”,彰显了坚定不移推进全面从严治党的决心。本次《准则》《条例》修订,传递了一个明确信号——党内法规不是“橡皮泥”“稻草人”,要严格按照准则和条例办事,把党规党纪刻印在全体党员心上。

要落实好修订内容学深、吃透的要求,必须在学、思、践上下功夫。(各位老师手里都有学思践的具体材料,我只重点强调一下)

学,就是要原原本本地学习准则和条例。修订后的准则共8条,281字,可概括为“四个必须”“八条规范”,紧扣“廉洁自律”坚持正面倡导、面向全体党员、突出“关键少数”,强调自律,重在立德,具有很强的针对性和可操作性。修订后的条例坚持纪法分开、纪在法前、纪严与法,作为负面清单,强调他律,重在立规,重点针对现阶段党员和党员干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题做出明确规定,特别是将党的十八大以来严明政治纪律方面存在的主要问题作出明确规定,将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对四风等要求转化为纪律条文。修订后的准则和条例最大特点是对党的十八大以来“全面”“从严”治党的态度进行了充分体现,意义重大而深远。我们要采取多种方式加强对准则和条例的学习和研讨,把握要义、领悟精髓,起码要对准则和条例中的“六项纪律”烂熟于心。只有学深学透,才能确保我们在工作中和生活中严格遵守、熟练运用。

思,就是要在学习知悉的基础上,结合自身工作、生活等实际,认真对照反思,做到学思结合。要深入思考:如果我是一名普通党员,是否做到了“四个必须”和前“四条规范”,如果是一名党员领导干部,是否做到了“四个必须”和“八条规范”;对照条例中的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律(六项纪律),我还有哪些不足,需要从哪些方面改进,今后朝着哪些方面努力等等。只有进行深入地对照分析和思考,才能使我们每名党员逐渐成为遵守党规党纪的“明白人”,才能使我们的领导干部谋划更加实际,决策更见科学,执行更加有力。

践,就是落实,拿出实际行动体现学和思的成效,真正做到以知促行,知行合一。新修订的准则和条例提出了新时期从严治党的新要求,划出了党组织、党员和党员领导干部不可触碰的“底线”,彰显了坚定不移地推进全面从严治党的决心,释放了越往后执纪越严的信号。

白校长最后强调“全体党员同志,我们必须在严格按照准则条例要求认真做好自己的同时,强化担当,率先垂范,做到对党忠诚,干净干事,坚定不移的与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻党中央和省市委、市教育局的重大决策部署,坚定不移地维护好改革发展稳定大局,团结和带领好广大师生,解放思想,奋发有为,为推进我校教育更好更快发展做出新的贡献。”


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